死亡诗社结尾（死亡诗社简介）

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1、剧情介绍版本一　　1959年，威尔顿预备学院以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。

2、在那里，教育的模式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。

3、然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。

4、John Keating 反传统的教育方法给学院带来了一丝生气：在他的课堂里，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的世界；他向学生介绍了许多有思想的诗歌；他所提倡的自由发散式的思维哲学在学生中引起了巨大的反响。

5、渐渐地，一些人接受了他，开始勇敢地面对每一天，把握他们自己的人生。

6、不幸也在这时发生了……　　版本二 　　一群受传统教育的学生，和一位反传统教育的老师，在他们之间究竟有什么是值得我们去深思？学生们在无助的情况下所做的决定又是什么呢？　　版本三 　　罗宾·威廉斯收起他一贯的逗笑伎俩，饰演一名热爱文学和人生、鼓舞年轻人发挥个性的50年代英文老师。

7、他在进入新英格兰的一家重视传统和观念保守的贵族学院任教之后，跟校方逐渐产生严重矛盾。

8、但学生们却在他的独特教学法启发之下找到自我，对他敬爱有加，可惜在学生家长和学校高层的非议下，老师最终被迫离开。

9、结局时学生纷纷站上桌子声援老师的一幕足以令人感动掉泪。

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