全面质量管理的内容与实施方法课后测试(全面质量管理的内容)

时间:2022-09-06 01:09:17来源:
导读您好,现在汉格来为大家解答以上的问题。全面质量管理的内容与实施方法课后测试,全面质量管理的内容相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起...

您好,现在汉格来为大家解答以上的问题。全面质量管理的内容与实施方法课后测试,全面质量管理的内容相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、全面质量管理(Total Quality Management,TQM) 就是一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功的管理途径。

2、全面质量管理是一种预先控制和全面控制制度。

3、它的主要特点就在于“全”字,它包含三层含义。

4、(1)管理的对象是全面的,这是就横向而言。

5、(2)管理的范围是全面的,这是就纵向而言。

6、(3)参加管理的人员是全面的。

7、全面质量管理由结构、技术、人员和变革推动者四个要素组成,只有这四个方面全部齐备,才会有全面质量管理这场变革。

8、全面质量管理有三个核心的特征:即全员参加的质量管理、全过程的质量管理和全面的质量管理。

9、全员参加的质量管理即要求全部员工,无论高层管理者还是普通办公职员或一线工人,都要参与质量改进活动。

10、参与“改进工作质量管理的核心机制”,是全面质量管理的主要原则之一。

11、扩展资料全面质量管理的基本方法可以概况为四句话十八字,即,一个过程,四个阶段,八个步骤,数理统计方法。

12、一个过程,即企业管理是一个过程。

13、企业在不同时间内,应完成不同的工作任务。

14、企业的每项生产经营活动,都有一个产生、形成、实施和验证的过程。

15、四个阶段,根据管理是一个过程的理论,美国的戴明博士把它运用到质量管理中来,总结出“计划(plan)—执行(do)—检查(check)—处理(act)”四阶段的循环方式,简称PDCA循环,又称“戴明循环”。

16、八个步骤,为了解决和改进质量问题,PDCA循环中的四个阶段还可以具体划分为八个步骤。

17、1)计划阶段:分析现状,找出存在的质量问题;分析产生质量问题的各种原因或影响因素;找出影响质量的主要因素;针对影响质量的主要因素,提出计划,制定措施。

18、2)执行阶段:执行计划,落实措施。

19、3)检查阶段:检查计划的实施情况。

20、4)处理阶段:总结经验,巩固成绩,工作结果标准化;提出尚未解决的问题,转入下一个循环。

21、参考资料来源:百度百科-全面质量管理。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

标签:
最新文章